Основні принципи управління

Для надання інформаційно-методичної допомоги керівникам, педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти , забезпечення підвищення їх професійної компетенції відділом освіти були визначені пріоритетні напрямки діяльності, а саме:

1) науково-методичний, що передбачає упровадження науково-методичної теми в закладах освіти;

2) плануючо-організаційний, що забезпечує колективно-компетентнісну взаємодію учасників освітнього процесу, організацію та проведення методичних заходів;

3) проведення   моніторингових досліджень;

4) навчальний, що включає просвітницьку роботу в системі освіти, популяризацію передового педагогічного;

5) інформаційно-аналітичний – надання інформаційних послуг закладам освіти, збір, систематизація, обробка та аналіз отриманої інформації;

6)  корегуючий, що полягає у координації методичної роботи педагогів та керівних кадрів в атестаційний та післяатестаційний періоди.